24/10/2025
Dimanche dernier, nous avons organisé une activité avec les enfants du projet « Encadrement des Jeunes ». Nous avons organisé une vente aux enchères de vêtements et de billets de Monopoly donnés. Chaque enfant a choisi son article préféré et proposé un prix. Si un autre enfant était intéressé par l'article choisi, il offrait plus d'argent, et ainsi de suite. Ils ont ainsi pu s'exercer à la vente avec l'« amafaranga » (monnaie en kinyarwanda). Nous avons également organisé un deuxième jeu où ils ont écrit anonymement le nom de leur meilleur ami et expliqué pourquoi. Par des votes répétés, ils ont démocratiquement élu différents enfants qui choisiraient chacun un vêtement gratuitement. Nous avons ainsi pu identifier les caractéristiques de chaque enfant qui le rendaient spécial aux yeux de ses amis et motiver chacun à développer ces qualités, telles que : le plus gentil, le plus studieux, le plus sportif, etc. En faisant appel non seulement à des compétences mathématiques, mais aussi à des compétences démocratiques, politiques et morales, tout en mettant en valeur les liens déjà tissés au sein de leur communauté.
Last Sunday, we held an activity with the children of the "Encadrement des Jeunes" project, where we staged an auction with donated clothing and Monopoly bills. Each child chose their favorite item and offered a price. If another child was interested in the chosen item, they would offer more money, and so on. This way, they practiced their sales skills with "amafaranga" (money in Kinyarwanda). We also held a second game in which they anonymously wrote the name of their best friend and why. Through repeated votes, they democratically elected different children who would each choose a piece of clothing free of charge. This way, we were able to identify characteristics of each child that made them special to their friends and motivate everyone to develop these positive traits, such as: the kindest, the most studious, the most athletic, etc. Employing not only mathematical skills but also democratic, political, and moral skills, while also highlighting the bonds already formed in their community. ̀res