18/03/2023
📒 Bài học đầu tiên của học nghe là Test Phản ứng với Âm Thanh Môi Trường 😍
📕 Có cô giáo có trẻ Khiếm Thính k ạ? Chúng ta cùng theo dõi một số hướng dẫn trong pp AVT- trị liệu nghe nói cho trẻ KT nhé ạ!
Kĩ thuật
- Cần 2 người. 1 người chơi với trẻ và 1 người hỗ trợ tạo âm thanh.
✅Một số lưu ý với người chơi với trẻ: Ngồi đối diện trẻ, sử dụng đồ chơi dễ chơi, tuy nhiên k kích thích thu hút quá, k nhàm chán quá, k sử dụng đồ chơi có tiếng kêu, chơi trong im lặng để trẻ được chú ý ở môi trường yên tĩnh. Kiểm soát đồ chơi của trẻ.
✅Một số lưu ý với người hỗ trợ tạo âm thanh: Tạo âm thanh ở phía sau trẻ, từ khoảng cách 0,5m-1m-2m-3m ( tăng dần). Tạo âm thanh nhanh mạnh dứt khoát. Có thể một số đồ dùng, dụng cụ mang âm sắc trầm bổng khác nhau như tiếng trống, tiếng gõ tường, vỗ tay, tiếng chuông đt, tiếng thanh la, xắc sô, ....
✅Khi gõ âm thanh, chúng ta có thể quan sát phản ứng của trẻ khi có phản ứng với âm thanh như: nhíu mày, khóc, quay lại, bịt tai, giứt máy, cười,.... ( với trẻ nhỏ có thể đang bú con ngưng lại)
Khi trẻ có những phản ứng trên hãy khen ngợi trẻ, cho trẻ hướng về phía vừa có âm thanh, khuyến khích con tạo ra âm thanh đó( nếu nó là đồ chơi an toàn) và nói về âm thanh đó.
vdu: ồồ zê!! con nghe thấy đấy, cô vừa gõ tiếng trống, đây là tiếng trống, con thử tạo tiếng trống nhé...
Mục tiêu 2: Sau đó luyện tập phản ứng Nghe thả cho trẻ : Nghe thấy âm thanh- con sử dụng đồ để thả xuống. ( bài tập này sẽ có hướng dẫn cụ thể sau)
Chúc các cô giáo và ba mẹ thành công!!!
Chuúc các thiên thần Nghe giỏi Nói tốt!
