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中文環境系統有限公司 我們的「中文易教學法」為孩子學習中文帶來嶄新互動的學習體驗! 有效地提升孩子認、讀、寫及打字能力。

這教學法揉合了《字母操》+《中文字母寫字口訣》+《中文字母輸入法》三項獨特元素,讓學童運用字母操書空練字,也可邊唸口訣邊寫字,有效地幫助學童掌握字的結構及筆順,減少寫錯字及遺漏筆劃等問題。除了鞏固學習記憶及運用,更可即學即運用口訣在電腦上鍵寫出中文字,令學習寫中文字跟電腦與人腦智慧融為一體。透過多元化的互動學習,帶學童進入中文字易學易說易寫的年代,締造學習中文寫字的樂趣。用中文字母,查字典自行學識新字也遠比傳統的部首、拼音查字典更快速容易,有助小朋友增加課外閱讀興趣和能力,使學業進步更快。

2015年聖誕假期「中文字母寫字口訣」及「中文高分快樂易 - 誦詩識字」學習班現已招生,開課時間表如下,另設有個別教授課堂,詳情請致電2152 0567查詢。
30/11/2015

2015年聖誕假期「中文字母寫字口訣」及「中文高分快樂易 - 誦詩識字」學習班現已招生,開課時間表如下,另設有個別教授課堂,詳情請致電2152 0567查詢。

十多年前,腦科教授黃震遐醫生研發出21個中文字母,為孩子們打開寫字之門,能幫助孩子解決四大困難,包括:1)認讀 2)默書 3)寫字 4)打字,讓老師及家長能與孩子一起寫意童行,令認讀寫打中文字變得易學有趣,提升學習興趣及成績。
17/11/2015

十多年前,腦科教授黃震遐醫生研發出21個中文字母,為孩子們打開寫字之門,能幫助孩子解決四大困難,包括:1)認讀 2)默書 3)寫字 4)打字,讓老師及家長能與孩子一起寫意童行,令認讀寫打中文字變得易學有趣,提升學習興趣及成績。

上星期收到家長傳來孩子的默書成績相片,好開心孩子學習了《中文易教學法》後,其認讀寫中文字及默書成績一直在進步中,已開學一個月了,在三次的默書中,也有很好的成績 91分>>>97分>>>100分,真係恭喜晒~~
07/10/2015

上星期收到家長傳來孩子的默書成績相片,好開心孩子學習了《中文易教學法》後,其認讀寫中文字及默書成績一直在進步中,已開學一個月了,在三次的默書中,也有很好的成績 91分>>>97分>>>100分,真係恭喜晒~~

11/09/2015

學習班除學習誦讀詩歌,了解及認讀課文外,還會學習如何使用寫字口訣拼出中文字,輕鬆地邊唸口訣邊學寫字筆順,從而掌握了中文字的結構及鞏固學習記憶,就讀小一時的彤彤已能隨時隨地用電腦鍵出中文字。

10/09/2015

彤彤一口氣認讀出十二課詩歌俾大家聽,咁努力嘅小朋友,大家可以比些掌聲或讚鼓勵下她~~

10/09/2015

今日介紹同學仔彤彤俾大家認識,她幼稚園時讀國際學校,一直以英文為主,但升上小一後,覺得中文難記難讀又難寫,完全沒有記憶方法及筆順概念,令默書考試成績未如理想。 自從年初來報讀了《中文高分快樂易-誦詩識字》課程後,現在各方面都有進步,成績比以前提升了不少啊! 彤彤話好開心,而家對學好中文仲好有信心添~~
我哋一齊睇下彤彤學習認讀課文的成果吧!

講咗就要做 ~~ 即刻同大家分享係 6 月份《忽然一周》(第1038期)  內就訪問了黃震遐醫生及介紹的《中文字母寫字口訣》的資料。 我哋隨咗暑期教學班外,仲有個別教授的課堂,如有興趣,可以致電:2152 0567 查詢。(以下圖片取自忽然...
20/07/2015

講咗就要做 ~~
即刻同大家分享係 6 月份《忽然一周》(第1038期) 內就訪問了黃震遐醫生及介紹的《中文字母寫字口訣》的資料。 我哋隨咗暑期教學班外,仲有個別教授的課堂,如有興趣,可以致電:2152 0567 查詢。

(以下圖片取自忽然一周)
http://hk.sudden.nextmedia.com/article/1038/17571548
http://tvb4life.pixnet.net/blog/post/199871865-%E5%AE%B6%E9%95%B7%E6%97%A5-%E6%89%93%E5%8A%9F%E5%A4%AB%E3%80%80%E5%94%B8%E5%8F%A3%E8%A8%A3%E3%80%80%E5%AD%B8%E4%B8%AD%E6%96%87%E4%B8%8D%E5%86%8D%E9%9B%A3

20/07/2015

大家好! 由於近年嘗試開拓及實踐「中文字母教學法」對不同類型的學童的幫助,已年多沒有更新資料,嚟緊嘅日子,我哋會多啲更新,多啲同大家溝通。 讓大家知道多啲「中文字母教學法」的好處。

31/01/2014

像馬為部首的字,如果要查傳統字典,便先要數馬字的筆畫,然後數其他筆畫。這起碼都要一至兩分鐘時間。跟著再在同筆畫的馬部字找。總共加起來,沒三五分鐘都不行。如果用音找,除非知道音,怎樣也找不到。但是跟筆畫找呢?中文沒有第二個字像馬字這樣厂ǂ𠃍起筆的,三筆就到。跟著,只要循聲旁的字找,就找得到。給小朋友一本中文字母字典,省他的寶貴時間和精力,會是新年的最好禮物!

過年時大家都喜歡在大門兩側貼上對聯。大陸雖然強制推行簡體字,但是簡體字始終不夠傳統字體美觀悅目。到了新年,大家都圖過高高興興,便不得不用傳統字體。這是我在內蒙呼和浩特攝的相片。祝大家都萬事如意!
31/01/2014

過年時大家都喜歡在大門兩側貼上對聯。大陸雖然強制推行簡體字,但是簡體字始終不夠傳統字體美觀悅目。到了新年,大家都圖過高高興興,便不得不用傳統字體。這是我在內蒙呼和浩特攝的相片。祝大家都萬事如意!

30/01/2014

明天就是馬年。馬字是一個可靠的義符。聲旁字看見左邊有馬,或者下面是馬,就可以確定這個字的意思曾經和馬或像馬的動物有關。現在雖然未必再和馬有關,也會和交通工具有關。像駕、馳便如是。馬字同時也是可靠的聲旁,形聲字右邊出現了馬字,國語/普通話讀音一定是ma,粵語一定是maa。我們看見以馬為音的字,只需要學好聲調就行。只有五個聲旁字例外。其中四個,馬雖然在右邊,卻是以馬為義符:馮、騗、䬚、駂。另一個,䩻,則是䩗的異體字,音義都和霸相同。

23/01/2014

~~答得快,學得準~~

大家能否五秒內回答這問題:「舊」字應該屬什麼部首?

「舊」字究竟應該是什麼部首?「舊」字在台灣和香港都是以卝為首。 在日本、和韓國則都寫成是艹。大陸現在用簡化字「旧」替代「舊」字。

現時有部分印刷品也跟了日本、韓國印成 艹。 但寫成草花頭便帶來一個問題,那為何這字部首會是臼,而不是艹 ? 看說文解字,更是愈看愈糊塗。 “從萑臼聲” 「臼」明明只是聲旁,不是部首。 而萑字的意思既說是草多貌、或荻類植物,又說是一種鳥。 既說是屬艸部又說是屬隹部。 查了半天,才弄清楚。

原來,雈和萑根本是兩個不同的字。「雈」粵音wan4(雲) 和 國音huán(環) ,是一種貓頭鷹,隹是短尾的鳥,而卝是形容毛角。 至於草花頭的「萑」粵音wun4(援) 和 國音 zhuī(錐) 和 huán(環) ,和植物有關。

「舊」本來是指一種鳥,所以臼上面應該是雈,而不是萑。 只是卝和艹視覺上太相近,歷代抄寫過程都混淆不清,到了後來更是誤寫成是艹,才產生了部首歸屬的疑團。 當然「舊」字還有其他未解答的問題。 既然原本指鳥,又為什麼不是跟雈一起屬隹部首呢? 而「舊」字的意思又怎麼會從鳥變成新舊的意思?

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