18/09/2026
Un niño con autismo puede interpretar las palabras de manera diferente, confiar fácilmente o no reconocer que una petición puede ser inapropiada.
Por eso, no es suficiente decir: “Él debería saber que eso está mal.”
También debemos enseñar a nuestros niños:
✨ No pedirle a otro niño que haga algo que puede hacerle daño.
✨ No aprovecharse de alguien que piensa o entiende diferente.
✨ Respetar los límites de los demás.
✨ Pedir ayuda a un adulto cuando algo no se siente bien.
✨ Entender que ser diferente nunca significa tener menos derecho a ser respetado.
Nuestros niños necesitan aprender que la inclusión no es solamente jugar juntos. También es cuidar, respetar y proteger al otro.
💙 Porque un niño con autismo merece compañeros que lo acepten, pero sobre todo, que lo respeten.
Eduquemos en empatía antes de que tengan que aprenderla a través del daño.
