20/09/2023
https://www.facebook.com/100070616913344/posts/339136375116924/?sfnsn=mo
#เด็กเล็กกับการเขียนหนังสือ
ภาพเอ็กซเรย์ที่เห็น คือภาพกระดูกมือ
ภาพบนซ้าย คือกระดูกมือของเด็กวัย 3 ขวบ
บนขวา คือ 6 ขวบ
ภาพล่างขวาคือ 14 ปี
จะเห็นว่าแต่ละช่วงวัย มีความแตกต่างอย่างเห็นได้ชัด
วัย 3 ปี กระดูกและกล้ามเนื้อยังไม่พัฒนาดี กระดูกอ่อนของเด็กแถวข้อต่อที่ต่อไปจะพัฒนาเป็นกระดูกแข็ง ยังมีขนาดเล็กมาก
วัยอนุบาล จึงไม่ใช่วัยที่จะลุกขึ้นมา “จับปากกา” ขีดเขียนหนังสือ
การเขียนหนังสือ ในเด็กส่วนใหญ่ จึงไม่ควรต้องถูกบังคับให้ทำ ก่อนอายุ 6-7 ปี
การจับเด็กอนุบาลเขียนหนังสือ จึงหมายถึงการทำร้ายเด็กจำนวนหนึ่ง
เด็กจำนวนหนึ่ง อาจจับปากกาเขียนแล้วรอดได้ แต่เด็กส่วนใหญ่ไม่ใช่วัยที่จะทำได้แบบนั้น
ที่แย่กว่าการเขียนหนังสือไม่ได้ คือ “ใจ” ที่รู้สึกว่าการเรียนไม่สนุก ทำให้เราไม่มีความสุข ไปจนถึง…
“เรามันไม่ได้เรื่อง เราไม่ดีพอ” … ฯลฯ
การเขียนหนังสือไม่ได้ จึงไม่ใช่แค่เรื่องเขียนหนังสือไม่ได้ แต่ส่งผลไปถึง “ตัวตน”
“ตัวตน” ที่เป็นแรงขับเคลื่อน ของความรักและความอยากเรียนรู้ตลอดชีวิต
ไม่ต้องรีบ…
การเขียนหนังสือได้เร็ว ไม่เกี่ยวข้องกับความฉลาด ไม่เกี่ยวข้องกับความสำเร็จในอนาคต
แต่การถูกบังคับเขียนหนังสือ โดยที่ยังไม่ถึงวัย เกี่ยวข้องกับความไม่ประสบความสำเร็จได้ในอนาคต
การเขียนหนังสือ เป็นเรื่องที่เด็กๆ สามารถทำได้โดยธรรมชาติ กระดูกและกล้ามเนื้อในวัยอนุบาล จึงพัฒนาผ่าน “play-base learning”
อยากพัฒนาการเขียนของเด็ก ทำได้ด้วยการ “พามือเล่น” ในวันนี้
ขยำทราย
ปั้นดินน้ำมัน
ปั้นโดว์
ต่อบล๊อค
ขยำกระดาษ
ตัดกรรไกร
ขุดดิน
ปลูกต้นไม้
แปรงฟัน
ล้างจาน
ฯลฯ
วันหนึ่งที่ถึงเวลา ธรรมชาติจะนำพาให้เขียนได้เอง
“เขียนเร็ว… ไม่ได้แปลว่าฉลาด
อาจจะแปลว่าขาดโอกาส… ที่จะพัฒนาเรื่องอื่น” 😂
#หมอโอ๋เพจเลี้ยงลูกนอกบ้าน
ผู้เชื่อว่ามือเล็กๆ ของเด็กๆ ควรเก็บไว้เล่น
