18/03/2023
DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ NGAY TỪ NHỎ
Bé sinh ra như một tờ gấy trắng, mọi tri thức dù nhỏ nhất trong cuộc sống đều được hình thành và học hỏi ngay từ nhỏ. Có rất nhiều người nhận ra được rằng có những sai sót trong việc dạy, huấn luyện con của một người khác nhưng rất khó để thay đổi và nhận ra những cái sau trong việc dạy và huấn luyện con mình. Vậy dạy bé ngay từ nhỏ thế nào là đúng.
Việc dạy ,huấn luyện bé là quá trình từ từ, dựa theo sự phát triển các hệ cơ quan , giác quan của bé. Từ đó giúp bé thích nghi theo hướng tốt cuộc sống bên ngoài, kích thích bé sự sáng tạo và hấp thu tri thức. Chúng được thực hiện ngay từ những tháng đầu tiên sau sinh. Để nắm rõ vấn đề này các bạn phải hiểu cơ bản qua đặc điểm của các bé tại từng tháng. Bài này bao gồm 4 phần nói rõ với các bạn huấn luyện bé ngay từ nhỏ. Giúp cha mẹ bé nhàn hơn trong việc dạy dỗ bé sau này.
LƯU Ý: Với trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ hạn chế tối đa tiếp xúc với đồ phát ra sóng điện từ( ti vi điện thoại, wifi) , ở nơi cường độ âm thanh và ánh sáng phù hợp theo tháng tuổi.
1, DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 1 THÁNG TUỔI
Khi bé được 1 tháng tuổi khả năng quan sát đồ vật và độ nhạy cảm hai tay đã hoàn thiện nhiều. Giai đoạn này các bạn có thể dùng đồ chơi nhiều màu sắc hoặc phát ra âm thanh , bé mới chỉ nhìn thẳng nhưng chăm chú nhìn đồ chơi hơn giúp bé tập trung thị giác. Ngoài ra để phát triển thính giác tốt hơn và gắn kết tình cảm mẹ con, giai đoạn này người mẹ chịu khó hát nhẹ nhàng, nói chuyện với bé nhẹ nhàng dù bé chưa hiểu gì nhưng bé rất thích. Việc gắn kết mẹ con trong quá trình nuôi bú, bài hát, ánh mắt, lời ru tạo sự tin tưởng hoàn toàn từ bé và nhất cử nhất động người mẹ ảnh hưởng đến bé sau này.
2, DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 2 THÁNG TUỔI.
Bé 2 tháng tuổi đã có nhiều hứng thú với môi trường xung quanh , bé hay nhìn theo đồ chơi nhiều màu nhất là màu đỏ , không thich màu ảm đạm. Giai đoạn này bé có thể nhìn 45 độ lên đồ chơi của bé có thể treo cách giường 30-50 cm, nhiều màu sắc và hoán đổi vị trí giúp bé điều tiết mắt tránh lệch mắt( nhiều mẹ không chú ý vấn đề này sau mắt bé hay lệch). Khi chơi đùa có thể lắc đồ chơi giúp bé hướng theo đồ chơi, không để ánh sáng quá mạnh vào vắt bé.
Mẹ bé vẫn chịu khó cho bé nghe nhiều nhạc nhẹ nhàng hoặc hát ru cho bé. Không được để bé gần nơi quá ồn ào hoặc nhạc quá mạnh kích động, dễ ảnh hưởng đến tính cách bé sau này.
Tập thể dục :cho bé tập động tâc đạp xe nhẹ nhàng giúp bé thoải mái và hệ tiêu hoá bé tốt. Đôi khí ngày dành 0,5-1 p cho bé nằm sấp và dùng đồ chơi dụ bé, tốt cho các cơ lưng cổ, hệ tuần hoàn và mở rộng được phạm vi quan sát của bé. Cũng cho bé tập các động tác nở ngực như cầm nhẹ hay bàn tay bé dang sang hai bên , hướng lên trên và bắt chéo nhẹ nhie người thể dục ngày 3 lần.
3,DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 3 THÁNG.
Giai đoạn này cần sự phối hợp tay và mắt. Bé có trí lực hay không ngay ở tháng này. Muốn bé thông minh cha mẹ cố gắng cho bé tiếp xúc nhiều đồ chơi khác nhau bằng tay. Việc nhìn và tiếp xúc bằng tay giúp việc phối hợp tay mắt bé tốt hơn nhiều.
Đặt cố định trên giường bé một số đồ chơi nhiều màu sao cho bé hơi cố là với được, 2-3 hôm thay đồ chơi một lần giúp bé hứng thú hơn.
Với bé 3 tháng có thể nhìn 180 độ. Có khả năng bước đầu phân biệt màu sắc. Bé cũng tự cầm lấy thứ bé muốn. Việ dùng đồ chơi dụ bé hoặc giúp bé với để lấy giúp việc phối hợp tay mắt bé tốt hơn. Ngoài ra việc cố lấy đồ chơi của bé khi bố mẹ cho bé nằm sấp giúp hai tay bé phát triển đỡ được thân trên, tố cho tuần hoàn bé , tạo cơ sở cho động tác bò sau này, tất nhiên chỉ cho bé nằm sấp thời gian ngắn. Giai đoạn này mẹ bé chịu khó nói chuyện với bé , dù bé chưa hiểu gì nhưng nếu nói đi nói lại nhiều lời ghi lại trong vỏ của đại não bé giúp bé có cơ sở học nói sau này
Thể dục : Như bé 2 tháng , thêm hai động tác : Duỗi( bé nằm ngửa nắm lấy hai tay bé vắt chéo hai bên nhẹ nhàng, hướng ra trước, sang hai bên), co chân ( duỗi cẳng chân bé , co chăn bé góc vuông với bụng). Hai động tác này ngày 2 lần. Ngoài ra chú ý cho bé vận động ngoài trời khi thời tiết tốt. Lợi cho bé
4, DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 4 THÁNG
Khi bé được 4 tháng tuổi cần thay đổi một chút không gian và môi trường sinh hoạt xung quanh, phòng bé mới mẻ và thoáng, màu sắc tươi sáng giúp bé sáng tạo hơn. Hạn chế màu xám và trắng, tốt nhất là màu đỏ, vàng , xanh , cam.
Bé 4 tháng hiểu được nhiều thứ , thích được bế và quay đầu để tìm người. Bé khóc khi không có người bên cạnh. Bé thích đồ chơi chuyển động và phát ra âm thanh khi bật công tắc. Khi nằm ngửa bé thích nắm hai tay với nhau đùa trước mặt. Cười khi vui và khóc to khi không vừa ý. Lúc này mẹ bé vẫn phải nói nhiều với bé hơn giúp lưu trữ thông tin ngôn ngữ. Lúc này bé có thể nắm chắc đồ chơi bằng cả hai tay, lắc đi lắc lại và hoạt động các ngón tay dù còn rời dạc. Cố để đồ chơi trước mắt bé, bé sờ được lấy được phối hợp chính xác động tác tay mắt hơn. Chân bé cứng cáp hơn có thể khua khắng , có thể xoay mình từ nghiêng về ngửa
Thể dục : Cho bé nằm sấp hai tay nắm chân bé co lên 45 độ và đặt xuống. Ngày 2 lần. Hoặc cho bé nằm ngửa : nắm lấy hai tay bé kéo bé ngồi lên rồi trở lại vị trí cũ ngày 2 lần. Và như bé 3 tháng.
5, DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 5 THÁNG TUỔI
Bé 5 tháng thường đã biết lẫy , có thể để đồ chơi các vị trí khác nhau để bé quay đầu tìm kiếm và cổ vũ bé khi bé thấy. Giúp bé phối hợp tốt toàn bộ các động tác tay, đầu, mặt, cổ và mắt đồng thời giúp bé phát triển xúc giác và trí nhớ. Nếu bé chưa lật được cha mẹ huấn luyện bé lật bằng đồ chơi : dùng đồ chơi dụ bé , di chuyển sang trái, sang phải trước , dưới giúp bé hướng đồ chơi mà lật được.
Chịu khó giúp bé nhận biết đồ vật bằng cách nói đi nói lại sự vật đó. Ví dụ chỉ vào quạt điện, nói với bé là quạt nhiều lần. Sau đó bật quạt bói "bật quạt", khi tắt quạt nói "tặt quạt" từ đó bé nhận biết chiếc quạt. Đồ vật khác cũng vậy.
Giai đoạn này chủ động dạy bé phát âm bắt chước mẹ. Chủ yếu âm đơn như a-a, u-u, ba ba... cố cho bé chú ý khẩu hình của mẹ để bé bắt chước theo.
Tập thể dục : Tăng thêm 2 động tác : hai chân co duỗi , thả lỏng chi dưới. Ngoài ra chịu khó cho bé tắm nắng ngoài trời nhiều hơn giúp bé tổng hợp vit D và tâm trạng bé thoải mái. Tất nhiên môi trường tắm nắng cho bé phải phù hợp
6, DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 6 THÁNG TUỔI.
Giai đoạn này cố gắng có bài giúp bé hoạt động toàn thân giúp bé cứng cáp. Cố gắng giúp bé phối hợp hai tay: ví dụ đưa bé một đồ chơi, bé cầm lây sau đó đưa bé một đò chơi khác đúng tay bé đang cầm xem bé có đưa đồ chơi đang cầm sang tay còn lại để lấy đồ chơi không. Nếu bé ném đồ chơi trước đi để cầm đồ chơi mới thì làm lại. Giúp bé luyện chức năng truyền hai tay.
Người lớn có thể nắm hai tay của bé giúp bé động tác ngồi , từ nằm sang ngồi hoặc đứng xuống ngồi, tất nhiên không ngồi nhiều tránh ảnh hưởng đến cột sống bé. Cũng có thể đưer bé lên đùi cho bé nhảy nhưng giữ nách bé. Chuẩn bị cho bé tập bò bằng cách dùng tay chặn một bàn chân bé , bé có sức để đạp chân còn lại. Sau đó lại đổi sang chặn bàn chân còn lại. Từ đó bé học bò rất nhanh. Bạn có thể đưa bé các tờ báo để bé xé , giúp huấn luyện tính linh hoạt các đầu ngón tay.
Bé 6 thàng có thể phát âm hươ hươ. Ngoài chuyện nói chuyện nhiều với bé , cho bé quan sát nhiều khẩu hình còn cố giúp bé nhớ tên của bé bằng các nhắc lại nhiều lần. Giúp bé nhận biết các bộ phận trên cơ thể bé bằng cách nói đi nói lại nhiều lần. Hạn chế cho bé chơi đồ chơi kích thước quá nhỏ vì tầm này bứ có thế lấy và cho vào miệng
Giai đoạn này là giai đoạn bé ăn dặm , mọc răng. Lên tập cho bé thói quen sinh hoạt tốt. Có thời gian biểu cho bé một cách rõ ràng , có quy luật trong việc ăn, uống, ngủ, chơi. Khi bé biết ngồi tập cho bé thói quen ngồi bô khi đại tiện vào một giờ cố định.
PHẦN 2 ( DẠY HUẤN LUYỆN BÉ 7-12 THÁNG TUỔI).
Các bạn chú ý mấy vấn đề cho bé giai đoạn này
- Bé trong giai đoạn ăn dặm , sữa mẹ gần như không cung cấp đủ kháng thể cho bé , có thể bổ sung thêm một số sản phẩm giúp bé tăng đề kháng vì giai đoạn này bé rất hay bị ốm vặt do ăn dặm , mọc răng, vận động nhiều như bò , chơi..
-Vẫn bổ sung vitamin D và DHA cho bé ( tự ý được vì tốt cho bé ) , hạn chế bé còi xương ngoài ra giúp hệ thần kinh bé phát triển, tốt cho việc tập bò, đi , ghi nhớ và học ngôn ngữ
- Không được chủ quan là bé chưa nói lên chứ biết gì: Chỉ làm những hành động hay lời nói đẹp trước mặt bé. Hạn chế cãi vã, chửi nhau trước mặt bé. Hạn chế tối đa quát mắng bé thay vào đó là khuyên nhủ đúng sai hoặc dạy bé điều đúng đắn.
- Bé có ngoan hay ngỗ nghịch hoàn toàn phụ thuộc vào giai đọan này. Cơ bản lên biết cách đáp ứng yêu cầu đúng của bé, và không được đáp ứng yêu cầu sai.
- Bé nhanh biết đi , biết nói hay không cũng phụ thuộc lớn vào sự hỗ trợ bố mẹ giai đoạn này
1, DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 7 THÁNG TUỔI
Huấn luyện động tác
Bé 7 tháng tuổi có thể tự ngồi một mình , nên bắt đầu cho bé tập bò. Bò là động tác đòi hỏi vận động toàn thân vì vậy cha mẹ phải luyện cho bé các nhóm cơ ngực, bụng, eo lưng, chân , tay để giúp bé vững hơn cho tư thế đứng sau này không lệch lạc. Khi bé bò tầm quan sát bé cao hơn, nhưng không phải bé nào cũng chịu bò. Có thể dùng đồ chơi có thể chuyển động dụ bé bò đuổi theo lấy.
Cha mẹ hoàn toàn có thể chơi với bé để giúp bé tập bò hỗ trợ bằng cách đỡ nửa người trên bụng bé và đẩy gót chân bé tiến về trước. Kèm theo đó là đồ chơi di động trước mặt bé.
Huấn luyện ngôn ngữ
Bố mẹ cần chú ý bồi dưỡng khả năng quan sát của bé , cố giúp bé chú ý theo khẩu hình , quan sát được biểu lộ cảm xúc trên khuôn mặt người lớn: Vui, buồn. Cố bắt bé hướng về cha mẹ khi nói chuyện với bé. Vẫn thường cuueen cho bé nghe nhạc nhất là bản nhạc thiếu nhi nhẹ nhàng giúp bé thụ đắc ngôn ngữ tốt hơn.
Dạy bé sống đúng.
Bé 7 tháng đã biết điều khiển hành vi của bản thân mình. Lúc này cha mẹ lên đáp ứng những yêu cầu đúng của bé, từ chối yeu cầu không đúng. Phải nghiêm mặt khi bé nghich ngợm và có hàng vi không đúng.
Thói quen ăn uống
Cố định nơi ăn uống của bé , có môi trường ăn uống tốt, không bị phân tán , khi ăn lên cho bé chú tâm ăn tránh bé biếng ăn sau này.
Dạy bé hình thành thói quen ngồi bô khi đi bệ sinh vào giờ cố định.
Tập thể dục : tập eo lưng và các động tác tháng trước đó.
2, DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 8 THÁNG TUỔI.
Huấn luyện động tác
Bé 8 tháng bò rất tốt , bố mẹ cần chú ý tập cho bé đứng dần được rồi bằng cách vịn lan can và có người đỡ. Đứng là cơ sở của tập đi. Nếu không luyện cho bé. Sau này bé rất chậm biết đi. Lúc đầu bố mẹ có thể hỗ trợ bé bằng cách đỡ người, khi bé tự đứng được bằng cách vịn lên khen ngợi bé và vẫn để bé tập nhiều lần đến khi vững. Vẫn chịu khó tập động tác tay cho bé , như đạy nắp chai, xếp miếng đồ chơi .. giúp bé hiểu được mỗi liên hệ giữa các vật thể. Đồ chơi của bé vẫn nhiều màu sắc giúp bé nâng cao khả năng nhận biết.
Về ngôn ngữ : Dạy bé liên hệ từ ngữ và hành động: tạm biệt và vẫy tay hoặc ăn cơm thì là ăn. Bé hiểu được ý ngĩa các từ ...
Về thói quen sinh hoạt : Vẫn cho bé ngồi bô một giờ cố định tránh táo bón và hình thành thói quen. Ăn ngủ đúng giờ. Khen ngợi bé khi bé làm tốt. Hạn chế cho đồ chơi lên giường khi bé ngủ vì có thể làm bé không chịu ngủ.
Tầm này đồ chơi cho bé có hình dáng các con vật. Vừa chơi vừa dạy bé là con gì và kêu theo tiếng con vật đó. Bé liên tưởng đến con vật đó và tiếng kêu. Cũng có thể chơi với bé trước gương , biểu lộ cảm xúc khác nhau bé làm theo và nhìn mình tròn gương. Bé nhanh ọc theo hơn.
Về thể dục. : Để bé nằm sấp. Bố mẹ nắm lấy hai tay bé giúp bé quỳ và đỡ bé đứng lên. Giúp bé hình thành khả năng tự đứng.
3, DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 9 THÁNG TUỔI.
Lựa chọn đồ chơi cho bé.
Giai đoạn này có thể cho bé chơi đồ chơi tháo nắp được luyện sáng tạo và linh hoạt tay. Chú ý chọn đồ đơn giản và không quá nhỏ tránh bé bỏ vào miệng nguy hiểm. Dạy bé cất đồ chơi đúng vị trí như một thói quen.
Khi cho bé chơi có thể dùng đồ chơi bé yêu thích dụ bé, làm sao cho bé bò tiến lên, lùi lại , phối hợp đại não và các cơ Đồ chơi cũng có thể để trong các ngăn kéo sao cho bé với kéo ra nhẹ nhàng và lấy được đồ chơi. Bé vận động phối hợp cánh tay và tư duy giải quyết vấn đề.
Huấn luyện động tác.
Bé 9 tháng nếu đứng vững có thể giúp bé tập đi men theo thành giường. Cố dùng đồ chơi dụ bé khi bé đứng bám vào thành giường. Có thể tương đối lâu bé mới biết cách đi nhưng cũng không nên sốt ruột, động viên bé khi bé làm được. Bước vịn đầu tiên này giúp bé đi tốt sau này. Giai đoạn này vẫn tập cho bé các động tác phối hợp tay như bỏ đồ chơi vào rổ rồi lấy ra. Luyện dần cho bé cách dùng cốc khi uống nước. Cũng có thể dùng đồ chơi sau đó dấu đi để bé đi tìm giúp bé hứng thú tìm tòi nghiên cứu.
Huấn luyện ngôn ngữ: Giai đoạn này cần dạy bé hiểu ý nghĩa của từ ngữ , giúp bé liên tưởng từ ngữ với đồ vật thường dùng , bé chưa biết nói nhưng khi hiểu rồi bé dùng ánh mắt hướng theo đồ vật đó khi ta hỏi bé. Cũng cố giúp bé hiểu thêm các đồng từ liên quan đến hành động như cầm, nắm, ăn , uống ..
Rèn luyện tính cách tôt: Không được quát to bé khiến bé sợ hãi , lên dùng biện pháp giải thích khi bé làm sai một cách nhẹ nhàng. Không cãi nhau hoặc to tiếng trước mặt bé, cha mẹ cố thành tấm gương bé học. Rửa tay bé trước khi ăn, vệ sinh răng cho bé trước khi ăn hoặc ngủ Giữ gìn vệ sinh cơ thể bé.
Thể dục : Giúp bé tập các động tác tăng lực cánh tay và cơ cổ.
4, DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 10 THÁNG TUỔI.
Lựa chọn cho bé đồ chơi mà bé kéo đi được và phát ra âm thanh. Tránh đồ chơi dễ vỡ hoặc nguy hiểm.
Cho bé xem tranh ảnh tập khả năng nhận biết cũng như trí nhớ. Cũng có thể cho bé xem tranh trước sau đó đến vật thật , sau nhiều lần bứ biết bức tranh với vật nào. Sau khi bé quen rồi có thể cho bé tìm tranh quen thuộc của bé trong nhiều bức tranh trộn lẫn.
Huấn luyện động tác.
Đa số bé là đang bò hoặc vịn lan can đi ngang. Giai đoạn này nhiều bé có thể tự bỏ tay để đứng thăng bằng. Cha mẹ cố găng tập cho bé động tác đứng vững đó. Ngoài ra có thể cho bé phối hợp với động tác người lớn như mặc quần áo, đi tât... bé cũng có thể hiểu và bắt trước theo.
Giai đoạn này có thể cho bé xem hình nhân vật và kể cho bé nghe về nhân vật đó, bé có hiểu được phần nào tuy chưa biết nói. Giai đoạn này bé nghe hiểu lời người lớn nên dạy cho bé phát âm theo người lớn. Cố giúp bé nhìn khẩu hình và mô phỏng theo người lớn, luyện cho bé phối hợp hài hoà hoạt động bộ phận phát âm trong miệng. Vẫn cho bé nghe các bài hát nhi đồng.
Về phẩm chất : Vẫn dạy bé cái gì đúng sai, chơi trong phạm vi của mình , không được nghịch đồ nguy hiểm. Khi bé khóc dỗi, để bé khóc không chiều theo bé , sau khi bé nín giải thích cho bé hiểu.
Ngoài việc sinh hoạt đúng giờ và vệ sinh, cố chú ý cho bé tập thể dục ngoài trời giúp bé sáng khoái và tổng hợp vitamin D.
5, DẠY VÀ HUẤN LUYỆN CHO BÉ 11 THÁNG TUỔI.
Ngoài việc tập cho bé đứng vững tập thêm cho bé động tác đung đưa theo nhạc, bạn cũng có thể đỡ dưới cánh tay bé khi bé đung đưa theo nhạc có tiết tấu mạnh. Nếu bé thực sự đứng vững bạn cũng có thể cho bé tập đi về trước bằng cách đỡ 2 tay bé, sau đó là 1 tay và thả tay ra cho bé tự đi một mình 1-2 bước. Nếu bé nhát không chịu đi luôn bên bé để bé có cảm giác an toàn, giai đoạn đầu cố hạn chế tối đa bé ngã giúp bé không sợ. Hạn chế đi giầy, dép chật hay quá rộng hoặc nặng. Quần áo bé mặc thoải mái dễ vận động, ngày tập thời gian ngắn để bé đỡ mệt.
Giai đoạn này cho bé chơi đồ chơi có mối tương quan giữa vật thể và cân bằng : Thanh gỗ xếp lên nhau hoặc quả bóng nhựa lên thanh gỗ( bóng lăn ra). Bé 11 tháng có thể biểu lộ được tình cảm bằng động tác như ra dấu tay, nhưng khi bé có yêu cầu bằng động tác cha mẹ không lên làm theo. Cố đợi bé ra yêu cầu bằng lời nói, có thể bé nói không chuẩn nhưng chỉnh cho bé dần. Giai đoạn này bé bắt trước rất nhanh và mô phỏng lại. Hạn chế cho bé nghe được câu chửi bậy hoặc cãi vã. Nhắc nhở bé khi bé phát âm từ bậy bạ, nhất khi bé học chửi người khác.
6, DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 12 THÁNG TUỔI.
Giai đoạn này bé gần như phát triển vượt bậc mọi mặt so với trước. , giai đoạn này ngoài việc chơi đồ chơi, phải cho bé tiếp xúc thực tế đời sống , môi trường xung quanh, khuyến khích bé tự đi lại tìm hiểu và diễn đạt xuy nghĩ bằng ngôn ngữ.
Có thể tầm này bé chưa đi vững hoặc chưa đi được nhưng chúng ta có thể hỗ trợ bé băng xe đẩy, tập đi ... bé dựa vào đó đi lại quan sát. Tầm nhìn và khả năng ghi nhớ bé giai đoạn này rất tốt, bé nhớ rất nhiều tuy chứ có thể nói ra hết. Người lớn nên dạy đi dạy lại nhiều lần , dạy bé các từ đơn giản ứng với sự vật hoặc hành động giúp bé dễ nhớ và phát âm theo, không nói từ trừu tượng. Bé cũng thích nhìn các con vật thực sự : đi vườn bách thú.
Bé cũng rất thích tìm hiểu các loại hoa quả , khi cho bé ăn cố gắng vừa giúp bé ăn vừa giải thích từng loại hoa quả cho bé. Cho bé xem các tranh đơn giản và nhiều màu sắc. Khi bé tập đi, vấp ngã thì khuyến khích và động viên bé tự đứng lên đi tiếp , không hỗ trợ, không thể hiện động tác thương cảm , không trách móc mắng mỏ bé. Về cơ bản dạy ngôn ngữ cho bé phải từ từ, không vội vàng tránh sau này bé nói lăp.
Bé 1 tuổi có thể chơi các trò đơn giản cùng người lớn như trốn tìm, tìm người hoặc đồ chơi bị dấu. Khi chơi trò này bé thích thú và có cảm giác tốt về không gian.
Giai đoạn này chú ý cho bé tập động tác tự đứng một mình, quỳ gối, tập bước và đi. Cho bé tập nơi rộng rãi và an toàn, tránh xa chỗ nguy hiểm hoặc có đồ nguy hiểm : ổ điện , phích nước , cố gắng cho bé hoạt động nhiều ngoài trời khi thời tiết đẹp.
Cũng có thể mô phỏng tiếng kếu động vật để bé bắt trước : cho bé xem tranh , giải thích cho bé đồng thời kêu tiếng kêu con vật đó giúp bé bắt trước : Vịt kêu cạc cạc, dê kêu be be, chó kêu gâu gâu....
Rèn luyện cho bé ý chí tốt bằng chơi trò chơi trượt cầu thang( ở các chỗ vui chơiC thang trượt lên đến thắt lưng người lớn ) giữ bé từ từ trượt xuống , lâu dần để bé tự chơi.
Thể dục: Ngoài việc tập đi cho bé tập động tác nhảy : Bố mẹ giữ dưới cánh tay bé giúp bé nhảy hướng về trước chút, lâu dần để bé tự làm.
PART 3: DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 13-24 THÁNG TUỔI.
Về cơ bản lứa tuổi này bé phát triển rất nhanh. Và có những tháng đặc điểm bé gần như giống nhau không cần tách ra nữa. Dựa vào điểm chung đó chúng ta phân chia dạy bé như sau
- Bé 13-14 tháng ( như bé 12 tháng)
- bé 15-17 tháng
- bé 18- 22 tháng
- bé 22-24 tháng tuổi.
Ngoài ra tầm tuổi này do tính chất công việc nhiều bé cai sữa và đi lớp. Chính vì vậy có mấy lưu ý sau
- Tẩy giun cho bé và gia đình : bé chơi tự nhiên nhiều dễ mắc giun. Tầm 1 tuổi đã tẩy được( albedazone 200 mg. Nhớ tẩy cả nhà )
- Bổ sung DHA cho bé nếu chế độ ăn thiếu DHA giúp bé học hỏi tốt hơn
- Bổ sung tăng đề kháng với bé cai sữa hoặc bé đi lớp. Đây là đối tượng đề kháng tương đối kém và dễ bị nhiễm bệnh hoặc lây bệnh
- Do bé hiểu biết tương đối tốt chú ý hạn chế hoạt động hoặc ngôn từ xấu trước mặt bé. Huấn luyện bé từ từ và nhẹ nhàng. Giúp bé học dần cách tự lập và ngăn nắp, vệ sinh,san sẻ và hoà đồng . Dạy bé các trò chơi thúc đẩy tính sáng tạo.
1,DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 15-17 THÁNG TUỔI
1.1, Tăng cường nhiều trò chơi và nội dung chơi cho trẻ.
Ở lứa tuổi này , phạm vi hoạt động bé tương đối rộng , cả về sự phối hợp tay chân cũng như phát triển đại não. Bố mẹ có thể có thể chọn cho bé đồ chơi xẻng nhỏ, xô , cốc để tăng thêm nội dung chơi cho trẻ. Chúng ta hướng dẫn bé cách đổ cát , hoặc xúc vào giúp bé phối hợp tốt tay chân và não bộ. Cũng có thể cho bé chơi trò chơi di chuyển đồ vật từ chỗ đựng này sang chỗ đựng khác. Về cơ bản trẻ rất thích chơi nước với đất, chúng ta yên tâm cho chúng chơi với cát xạch hoặc nước sạch nhưng nhớ vệ sinh sạch sẽ cho bé khi chơi. Bé có thể xúc cát vào xô rồi đổ ra xúc lại ...
Trong giai đoạn này bố mẹ cố gắng tạo thời gian chơi cùng bé. Cũng có thể cho bé đeo mặt nạ hoặc chỉ cho bé các con vật trong tranh và kêu tiếng kêu con vật đó , bé bắt chước và kêu theo. Sau đó có thể chỉ vào mặt nạ hoặc tranh khuyến khích bé kêu theo tiến con vật đó. Từ đó luyện cho bé khả nằn tư duy và tưởng tượng. Trong thời điểm này có thể chơi trò chơi mang tính phối hợp hoặc không gian như nhặt đồ hoặc ném bóng vào rổ hoặc hộp lớn.
1,2 Huấn luyện ngôn ngữ.
Trẻ đã biết sử dụng ngôn từ diễn đạt ý muốn của mình tuy chưa thành câu và đôi khi chỉ 1-2 từ như : ăn, mum, mẹ, chơi ... Dẫu biết vậy nhưng cha mẹ chú ý. Không được dạy bé kiểu nói lắp 2 từ : Mèo mèo, ăn ăn, chơi chơi... mà chỉ một từ hoặc câu đầy đủ, hoàn chỉnh , chính xác giúp bé không nói sai sau này.
Nói chung dạy bé không quá sốt ruột, từ từ giúp bé dễ học. Khi chơi cùng bạn ,cố dạy trẻ biết chia sẻ đồ chơi và nhường nhịn với bạn tạo tính hoà đồng và thân thiện. Sau này đến lớp bé ngoan hơn.
2, DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 18-22 THÁNG TUỔI.
Trẻ giai đoạn này rất thích nói chuyện với người lớn., bố mẹ bé lên tận dụng thời gian này bên bé , dạy bé nói thông qua tranh ảnh, đồ vật, dạy bé kiên nhẫn chút một. Với một số bé phát âm không rõ ràng , cha mẹ chỉnh dần cho bé chính xác hơn.
Trẻ 18 tháng đã có thể chạy được, bố mẹ có thể dạy bé các hoạt động cần vận động và phối hợp các cơ nhiều : Nhảy, nhảy 2 chân, đá bóng... hoặc huấn luyện cho bé tự đi cầu thang tất nhiên vẫn theo dõi bé. Bé dễ phối hợp các cơ với nhau và định hỉnh khoảng cách không gian trên dưới. Giai đoạn này cũng có thể cho bé chơi trò chơi phố hợp : ném cho bé quả bóng và yêu cầu bé tung lại.
Về cơ bản giai đoạn 1,5 tuổi này bé đã hiểu chuyện. Chúng ta phải thống nhất rõ ràng trong gia đình một cách dạy bé nhất quán, không được khác nhau giữa cách dạy của bố, mẹ, ông bà , cô giáo ( nếu bé đi lớp). Giúp bé hiểu rõ đúng sai, tránh bé bị loạn hoặc hình thành tích cách không tốt. Do giai đoạn này bé hơi độc đoán, không hài lòng là khóc to, ăn vạ. Trong trường hợp này tốt nhất không được làm theo yêu cầu, coi như không biết. Đợi bé dịu lại rồi chỉ bảo bé nhẹ nhàng. Khoing quát mắng , to tiếng với bé.
Nói chung giai đoạn này bố mẹ cố không được cãi nhau hoặc xô xát trước mặt bé. Hoặc dùng ngôn từ không đúng bé dễ học theo, không nói dối bé, khen bé hoặc chê bé trước mặt người khác.
3, DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 22-24 THÁNG TUỔI.
3,1 Dạy bé thói quen tốt
- Dạ bé một số hoạt động tốt: Tự mặc quần áo, đi dep, rửa tay... giai đoạn đầu bố mẹ hướng dẫn bé , sau đó chỉ cần ở bên chỉ bảo bé , bé thích và tự làm. Khen ngợi bé khi bé làm tốt.
- Luyện cho bé thói quen vệ sinh tốt : Vệ sinh răng miệng trước khi ngủ, rửa mặt trước ngủ và sau khi ngủ dậy, vệ sinh trước khi ăn, lâu dần hình thành thói quen tốt cho bé ... đừng bỏ mặc bé hoặc chỉ chăm chăm làm tận răng cho bé, sau bé gần như khó thành thói quen tốt.
3,2 Về ngôn ngữ.
Vỗ từ vựng bé tương đối nhiều, rất thích nói chuyện tuy nhiên chưa đủ để thể hiện ý của bé. Bố mẹ vẫn kiên trì bổ sung vỗn từ vựng cho bé bằng các trò chơi: gọi điện thoại, dạy một số bài hát đơn giản ... Bố mẹ cũng có thể kể một số câu chuyện đơn giản cho bé nghe , cố bảo bé kể lại giúp bé luyện trí nhớ tốt. Hoặc đua ra một số câu hỏi như : con làm mất đồ chơi của bạn thì sao, con đánh bạn thì thế nào .. giúp bé hình thành khả năng giải quyết vấn đề.
Tầm 2 tuổi nếu bé vẫn chưa lưu loát có thể đến bệnh viện kiểm tra lại các giác quan của bé xem có sao ko. Nếu vẫn bình thường có thể do bố mẹ ít nói chuyện với bé hoặc chậm phát triển tâm trí, chịu khó nói chuyện với bé kèm bổ sung DHA
3,3 Về nhận thức không gian
Trẻ gần 2 tuổi đã biết nhận thức không gian tương đối. Thường bé học phân biệt trên dưới, sau đó là trước sau và cuối cùng là trái, phải.
Để giúp bé hình thành nhận thức không gian, bố mẹ lên hướng dẫn bé bằng cách bảo bé nhặt đồ chơi" dưới gầm bàn, trên mặt bàn" hoặc tả cho bé " bố đuổi phía sau", " chon chạy phía trước nhé, mẹ đuổi theo sau...". Khi đeo găng tay hoặc đưa đồ chơi cố bảo bé " đeo bên trái/ phải hoặc cầm bên tay trái/ phải nào..." thật nhiều lần bé sẽ nhớ. Nhớ kết hợp thực tiễn bé mới hiểu chứ chỉ nói không bé rất khó hiểu.
3,4 Về khả năng nhận thức : Bé rất hay nhặt đồ linh tinh cho vào túi hoặc chơi. Qua đó bố mẹ tận dụng dạy bé cách nhận biết đồ chơi hoặc tính chất đồ chơi: Bình hình tròn, nút chai bằng sắt, nút chai bằng nhựa .. khí đó bé dần hình dung tính chất đồ vật. Cũng phối hợp với bé khi ra ngoài đường : Chỉ bé đây là otto, xe đạp, xe máy, kèm theo màu sắc.
3,5 Giúp bé hiểu sơ qua về toán học
Rất nhiều bé có thể đếm được 1.2.3.4.. nhưng không hiểu gì về các con số. Bố mẹ dạy đi dạy lại giúo bé nhận thức các con số bằng trò chơi: Như đếm đồ chơi, 1 cái nào, 2 cái nào .... dạy từ số 1 xong đến số 2 , tiếp tục lên 3,4 khi bé hiểu số 1,2. Không dạy cùng lúc nhiều số.
3,6 Huấn luyện động tác : Bé 2 tuổi đi và chạy rất vững. Luyện cho bé đứng 1 chân giúp bé hiểu về sự thay đổi trọng tâm. Cũng có thể cho bé tập đi xe 3 bánh để bé phối hợp các động tác : tay chân, não và quan sát.
3,7 Vẽ tranh với bé: Bé tầm này rất thích vẽ tranh. Cũng có thể cho bé que bé nghuyệch ngoạc trên cát boặc bút sáp vẽ trên giấy. Bố mẹ có thể bé trước cho bé hình tròn, xoáy ốc , đường thẳng để bé vẽ tập theo. Khi bé vẽ được dù không đẹp lắm vẫn khen ngợi và khuyến khích bé. Nếu mỗi ngày cho bé vẽ 1-2 lần 10-15 p sau này việc điều khiển tay bé tốt hơn nhiều , viết chữ tốt hơn đông thời bé sáng tạo hơn trong mỗi bức tranh bé vẽ
DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 25-36 THÁNG
Cháu lên 3 cháu đi mẫu giáo ... Cô thương cháu vì cháu không khóc nhè.
Nhưng" Mẹ mệt cháu vì cháu hay mè nheo, ăn vạ". Đó là KHỦNG HOẢNG TUỔI LÊN 3. Vậy tại sao bé lên 3 hay có khủng hoảng( rối loạn tâm lý).
1, Khi bé lên 3 đánh dấu sự trưởng thành hầu hết của toàn bộ cơ quan bé :
- Hệ tiêu hoá hoàn thiện, răng , dạ dày ..., bé cai sữa rồi, thức ăn hoàn toàn bên ngoài mà không cần lệ thuộc mẹ nữa
- Hệ vận động bé hoàn thiện : bé chạy nhảy, cầm nắm vận động tốt, một số việc cá nhân bé đã tự làm rồi.
- Hệ thần kinh : Bé gần như đã hiểu biết nhiều , nói sõi và hiểu người lớn nói. Khi đó bé có phản ứng lại ngay với những tín hiệu mà bé cảm thấy không tốt từ người lớn và chống đối lại. Đồng thời bé cũng có những hành động và lời nói muốn người lớn chú ý. Đi đôi với việc tò mò và tìm hiểu xung quanh , kéo theo các câu hỏi mong muốn người lớn giải thích thoả đáng.
- Hệ miễn dịch bé cũng hoàn thiện hoàn toàn. Ở độ tuổi này có sự thoái trào của một số bệnh tự miễn. Bé ít ốm vặt hơn.
Nói chung như các bạn quan sát , ở những động vật khi con non trưởng thành ứng với tuổi lên 3 của bé , đã phải tự lập kiếm ăn. Có thể những kỹ năng đó được di truyền đến bây giờ và ảnh hưởng đến tâm lý bé.
Nói chung ở tuổi này bé muốn Tự Lập khi đã trưởng thành phần nào , muốn thoát ra một sự kìm kẹp vô hình từ bố mẹ để khẳng định bản thân. Từ đó hình thành phần nào cách ứng xử bé
2, Khi bé lên 3 : đa số các mẹ đều có em bé nữa. Việc chú tâm nhiều vào bé nhỏ khiến bé lớn cảm thấy bị cô lập. Bé mong muốn được chú ý hơn.
3, Tuổi lên 3 , ở nước ta đa số các bé đều được gửi đến lớp. Việc tiếp xúc với nhiều bé , có những tính cách khác nhau hoặc ảnh hưởng bởi môi trường giáo dục. Bé cũng thay đổi nhiều tính nết mà khi ở nhà bé không vậy.
TÓM LẠI:
Khi bé lên 3, một số bé có biểu hiện KHỦNG HOẢNG thể hiện ở cách đáp ứng với cuộc sống hoặc lời cha mẹ. Điều này hoàn toàn là bình thường. Các mẹ cũng không quá lo lắng. Các việc các mẹ cần làm
- Lợi dụng tính muốn tự lập ở bé , dạy bé các kỹ năng sống tự lập ngay từ lúc này, không quá lệ thuộc hoàn toàn vào cha mẹ. Ít nhất là việc cá nhân
- Do bé nhận thức tốt, lên nhẹ nhàng dạy bé phân biệt đúng sai. Thưởng phạt. Lờ đi khi bé cố ý làm trò muốn chúng ta chú ý.
- Không quá căng thẳng dạy bé bằng to tiếng hoặc bạo lực vì ảnh hưởng nhiều đến tính ương bướng bé sau này.
Trong giai đoạn này , ngoài những bài huấn luyện về các động tác đòi hỏi độ khó và tinh tế hơn lứa tuổi trước , cần thêm dạy bé kỹ năng về xã hội, ngôn ngừ sâu hơn và tự sắp xếp trong cuộc sống.
Ngoài ra giai đoạn này các bé đều đi lớp. Tiếp xúc với bạn bè và môi trường mới, hay ốm vặt. Vẫn bổ sung tăng đề kháng cho bé nếu bé hay ốm vặt. Ăn uống cân đối và đầy đủ dinh dưỡng. Tẩy giun định kỳ. Bổ sung thêm DHA.
DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 25-27 THÁNG
1,Huấn luyện động tác
- Lấy đà nhảy xa: Bố mẹ đối diện bé, giữ hai tay bé bảo bé nhảy về phía trước , khi bé thành thạo để bé tự làm hoặc nhảy từng bậc thềm một.
- Luyện bé chạy và dừng lại để phối hợp các chi và thăng bằng
- Luyện cho bé phối hợp tứ chi bằng cách trèo lên ghế lấy đồ chơi. Tất nhiên có sự giám sát của cha mẹ bà bàn ghế phải chắc chắn. Khi bé có thể trèo , phối hợp giữa các chi càng linh hoạt. Nhớ bỏ hết đồ gia dụng hoặc nguy hiểm cho bé. Tránh bé trèo lên nghịch.
- Cũng có thể luyện cho bé đá quả bóng vào gôn , làm mẫu trước cho bé. Bé định hình chuyển động và không gian tốt hơn.
Ngoài ra các bạn chú ý huấn luyện bé những động tác đòi hỏi sự tinh tế : Xâu hạt, tháo nắp các đồ chơi đơn giản , vẽ vòng tròn, ghép các đồ chơi hoặc hình giống nhau luyện tư duy
2,Huấn luyện ngôn ngữ
- Học cách nhớ và gọi tên từng người trong gia đình. Biết cách tự giới thiệu bản thân " con là A con mẹ B và bố C". Học cách dùng ngón tay hoặc nói ra số tuổi, có thể giới thiệu mình là con trai hay con gái
- Dạy bé ghép câu hoàn chỉnh , cả chủ ngữ, vị ngữ.." Con muốn đi chơi", " con muốn đá bóng.." Dạy bé luôn một số tính từ đơn giản như màu sắc " con muốn mặc áo màu trắng ...".
- Dạy bé phân biệt âm thanh các con vật. Bố mẹ có thể kêu và hỏi bé xem con gì. Nếu có âm thanh như: còi xe, người đi bộ, người chạy ... cũng dạy bé luôn.
- Dạy bé thuốc một số bài hát dành cho trẻ nhỏ. Nhớ bé thuộc hẳn mới chuyển sang dạy bài khác. Giúp bé học và hiểu hơn về ngôn ngữ và từ vựng.
3, Huấn luyện năng lực nhận thức
- Học đếm số : Qua đồ chơi cố dạy bé phân biệt lớn nhỏ về kích thước , nhiều ít về số lượng. Chỉ dần dần , ví dụ: chỉ vào 1 quả bóng nói 1, chỉ tiếp quả bóng nói 2.... lâu ngày có thể: đưa mẹ 1 quả táo, đưa mẹ 2 quả táo. Bé dần hình thành định nghĩa số lượng.
- Dạy bé trước sau, trên dưới :
-Dạy bé phân biệt các màu sắc : Dạy bé màu đỏ trước , sau đó đến màu vàng, đen.... dạy nhiều lần
4, Huấn luyện khả năng giao tiếp xã hội
- Nhận biết môi trường sống quanh nhà : khi cho bé đi bộ, cho bé nhận biết cửa cổng nhà mình, con đường , một vài nhà xung quanh, cố cho bé nhớ rõ nhà mình
- Phân biệt được buổi sáng và tối. Sáng ngủ dậy nhớ chào buổi sáng bé và yêu cầu bé chào lại. Tả buổi sáng gồm những gì : Ông mặt trời mọc .. cho bé. Cho bé dậy và hít thở không khí trong lành. Đến tối chỉ cho bé trời tối, bật đèn. Và thói quen chúc bố mẹ ngủ ngon cũng như chúc bé ngủ ngon.
-Cổ vũ bé giao lưu và chơi với các bạn khác khi đi chơi ở ngoài. Giúp bé tính hoà đồng , học thêm từ vựng, hướng dẫn bé chơi ngoan, nhường nhịn và không đánh nhau.
5, Huấn luyện khả năng tự sắp sếp cuộc sống
- Học súc miệng đánh răng trước khi ngủ : Bố mẹ làm mẫu và hướng dẫn bé. Sau cho bé tự đánh bằng bàn chải riêng và phù hợp
- Dạy bé cách dùng đũa khi ăn
- Với bé gái dạy bé cách thay quần áo cho búo bê. Qua đó bé biết cách cởi , mặc quần áo cho mình.
DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 28-30 THÁNG.
1, Huấn luyện động tác
- Đi bằng mũi chân : Giúp bé cân bằng cơ thể , hướng dẫn bé từ từ. Ban đầu là đứng băng mũi chân sau đó mới đi. Khi bé đi được việc thăng bằng bé tốt hơn. Thúc đẩy mỗi liên hệ giữa các động tác và não bộ.
- Đi thanh thăng bằng: Có thể cho bé đi trên thanh gỗ to trên mặc đất hoặc gờ tường thấp( 15 cm). Giai đoạn đầu giữ bé giúp bé đi. Khi thành thạo để tự bé đi.
- Huấn luyện các động tác tinh xảo : Xếp thứ tự đồ chơi lớn nhỏ , hoặc đổ cát từ bát này sang bát khác mà không rơi ra ngoài.
2, Huấn luyện khả năng ngôn ngữ
- Nhìn tranh nói : Xem tranh cùng bé, kể các câu chuyện liên quan đến tranh một cách đơn giản và yêu cầu bé kể lại. Qua bức tranh hỏi một số chi tiết đơn giản như " con gì" , "vật gì " để vé học cách trả lời.
- Học cách nói thầm : bố hoặc mẹ nói thầm vào tai bé. Luyện thính giác bé.
3, Huấn luyện khả năng nhận thức
- Vẫn huấn luyện bé nhận biết số 1,2,3.
- Huấn luyện bé biết dung lượng : To nhỏ
- Vẫn huấn luyện bé các hình như tròn , vuông , tam giác, và các màu sắc thêm cho bé thật rõ ràng
4, Huấn luyện khả năng giao tiếp xã hội và tinh thần
- Huấn luyện bé im lặng trong 1 time : Bố mẹ có thể tắt hết âm nhạc, Điện thoại, đóng kín cửa và yên lặng ngồi im. Khi bé luyện được im lặng rồi bé luyện được tính chú tâm có ích cho việc học sau này. Và qua đó bé học cách lễ phép , im lặng đúng chỗ
- Học việc nhà và nói văn minh : có thể sai bé một số việc vặt như lấy đồ cho cha mẹ, lau đồ chơi. Khi người lớn nói chuyện với nhau trước mặt trẻ con phải sưng hô chuẩn mực và lễ phép.
- Khi bé chơi cùng bạn bè hoặc các bé khác , xuất hiện hành vi đánh bạn cần nghiêm khắc dạy ngay từ đầu. Dạy bằng ánh mắt, lời nói nghiêm khắc chứ không phải đánh hoặc quát mắng. Không quá cưng chiều bé, giúp bé chơi với bạn một cách thân thiện.
5, Huấn luyện bé tự sắp sếp cuộc sống của bé
- Giúp bé học cách mặc áo chui đầu
- Học chùi đít sau khi đại tiện.
DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 31-33 THÁNG.
1, Huấn luyện động tác
- Cho bé đi, chạy, nhảy khi chơi với bạn trò đuổi bắt. Hoặc cho bé đi đoạn đường hơi dài
- Giúp bé trèo lên giá 3 tầng. Ngoài huấn luyện phối hợp chi và cân nặng, điều phối các cơ , giúp bé huấn luyện lòng dũng cảm.
- Giúp bé chui qua hang: dùng thùng caton lớn tạo đường hang cho bé chơi. Phối hợp chui và cong lưng khi chui giúp bé linh hoạt hơn.
- Đi xe đạp 3 bánh: Tập cân bằng và phối hợp tứ chi với đại não.
2, Huấn luyện động tác tinh tế :
- Xé giấy theo hình : bạn cố dập 1 hình để bé xé. Khi thuần thục thì vẽ bằng bút để bé vẽ.
- Ghép từ 4-6 mảnh cắt thành 1 bức tranh hoàn chỉnh đơn giản.
3, Huấn luyện ngôn ngữ
- Luyện giúp bé nói công dụng của đồ vật: Bút để viết, bát để ăn
- Huấn luyện nói tù bắt chước động tác : Khóc thì bé giả động tác khóc, cười thì động tác cười, ăn động tác nhai ...
- Tập ghép đôi từ trái ngĩa: Sáng- Tối, xấu- Đẹp, dài - ngắn , to- bé ..
4, Huấn luyện khả năng nhận biết
- Học cách viết chữ số và chữ đơn giản : dạy bé từng số 0-9 và cách viết từng số 1. Chú ý những số có nét giống nhau: 1-7, 3-8 .... cũng có thể cho bé học viết 1 số chữ đơn giản a.b.c.
- Học các nghề khác nhau của mọi người : Bác sĩ, giáo viên , nông dân....
- Giúp bé hiểu thêm khái niệm thời gian kèm quy luật: tầm nào dậy, ăn sáng, đến lớp , ngủ trưa...... thành một thời gian biểu trong ngày cho bé.
- Huấn luyện thu dọn đồ chơi sau khi chơi. Hoặc giúp bé nhận biết chỗ đề đồ của mình hoặc đồ của người khác tròn nhà bằng cách nhờ bé cất hộ đồ.
5, Huấn luyện giao tiếp xã hội
- Đưa bé đi siêu thị, chợ giúp bé biết cách thức trao đổi mua hàng hoặc qua chọn đồ giới thiệu bé từng sản phẩm. Cố cho bé biết trình tự mua hàng. Về yêu cầu bé tả lại đơn giản
- Học chời đợi : Dạy bé cách sếp hàng khi mua vé, chờ đến lượt khi chơi cùng bạn bè.
6, Huấn luyện tự lập
- Tự rửa chân : Mẹ hướng dẫn bé từ đầu : cởi tất, bỏ chân vào chậu, kỳ cọ và đổ nước. Sau đó hướng dẫn bé cách kỳ cọ và tự đổ chậu nước sau khi rửa xong
- Hướng dẫn bé học cách mặc quần áo có khuy cài : Cố cho bé chui một tay vào trước sau đó đến tay còn lại. Để áo thẳng ra và hai mép cạnh nhau, dạy bé cài từ khuy cuối cùng lên trên cổ. Cái nào khó bố mẹ cài giúp. Cái này chỉnh dần và có tính kiên nhẫn. Sau này lử lớp bé tự một phần biết cài áo khi cúc áo b**g.
DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÉ 34-36 THÁNG
1, Huấn luyện động tác.
- Chơi bóng : Dạy bé cách đón bóng. Ném bóng ra xa.
- Nhảy cao : Dùng đồ chơi dơ lên cao giúp bé nhảy lên lấy. Tất nhiên độ cao vừa phải
- Học nhảy ô: Cho bé nhảy từ ô này sang ô khác.
- Chơi xích đu : Giúp bé huấn luyện khả năng cân bằng và điều khiển cơ thể.
- Huấn luyện các động tác tinh xảo : Vẽ thành thạo hình tròn. Hướng dẫn bé vẽ thêm một số bộ phận trên khuôn mặt. Sau đó vẽ tay và chân. Tuy bức tranh ko cần đẹp nhưng giúp bé nhận thức bộ phận cơ thể. Cũng có thể cho bé học cách dùng kéo khi có người lớn bên cạnh giúp bé linh hoạt ngón tay. Tập nhặt các loại hạt khác nhau riêng ra
2, Huấn luyện khả năng ngôn ngữ
- Học kể câu chuyện bằng tranh: Bố mẹ kể trước. Sau đó hỏi bé một số câu hỏi đơn gỉn về câu chuyện
- Tập đố và giải câu đố đơn giản : Tăng khả năng nhận thức của bé : Thứ gì dùng để nằm ngủ, thứ gì tròn dùng để ăn cơm, trên cây có cái gì màu xanh...
3, Huấn luyện khả năng nhận thức
- Học đếm số :
-Học chơi oẳn tù tì : Giup bé hiểu búa kéo lá Khi thuần thục biết thế nào là thắng thua thì có thể chơi với bạn khác
4, Giúp bé hiểu nhu cầu hằng ngày : Giúp bé hiểu các nhu cầu cơ bản / Đói cần ăn, khát thì uống , buồn ngủ đi ngủ, lạnh thì mặc thêm áo ... hoặc một số quy luật cơ bản : Cá trong nươc, chím trên trời , mấy trên trời ....
5, Huấn luyện giao tiêp và tình cảm
- Dạy bé cách lễ phép : Chào người lớn khi gặp, cảm ơn khi cho quà. Chào tạm biệt khi ra về.
- Học làm việc nhà : Nhờ bé một số việc đơn giản như lấy cho bố tờ báo, lấy mẹ túi ... giúp bé yêu thích công việc,
- Huấn luyện ngăn nắp: Sếp đồ chơi sau khi chơi hoặc trước khi đi ngủ , huấn luyện bé ngăn nắp. Vệ sinh
Nguồn:Bs TÔ QUANG HUY
